domingo, 15 de setembro de 2013
Oi galera das turmas 600 e 601 ; em 2014 teremos uma aula na sala de informática ; objetivo da aula ? não é para ficar no Face , porque também não é permitido , mas sim você aluno consultar o livro de iniciantes para xadrez ; nosso papo é sério , vai rolar uma competição entre as turmas , então mãos a obra e vamos ler o manual desde já !!! abç .
domingo, 8 de setembro de 2013
terça-feira, 3 de setembro de 2013
Aprendendo as regras de xadrez
Olá galera !!! já esta postado no nosso espaço MATEMATICANDO em frente a sua sala a tarefa que será transformada em trabalho no 3º TRIMESTRE ; mãos e olhos no computador para aprender as regras desse jogo que ajudará a vc ganhar aquele pontinho EXTRA ( entendeu !!!!) ; abç
sexta-feira, 16 de agosto de 2013
aula para iniciantes em xadrez
1) Visualizar o Blogg aula para iniciantes em xadrez e leia as instruçoes do livro para iniciantes ;
2) Faça um grupo de 4 colegas e debata sobre o assunto discutindo sobre as regras e movimentação de peças
3) Será feito um torneio entre os jogadores das turmas 600 e 601 em data a ser informada
quinta-feira, 8 de agosto de 2013
PLANEJAMNTO DE AULA DE XADREZ
Série(Ano) = 6º
Tema/conteúdo = A arte do xadrez na Matemática e na Geometria
Objetivos :
1 1) O jogo de xadrez é um ótimo recurso
para desenvolver habilidades além de ajudar no raciocínio lógico, e em táticas ; é um jogo que leva ao entretenimento e diversão e ajuda a trabalhar a mente. Para
o jogador vencer precisa de atenção e concentração.
2 2) Levar ao conhecimento dos alunos a forma a qual as peças do xadrez deslocam-se
geometricamente , onde as peças como o CAVALO forma um ângulo de 90º ; as peças
das TORRES andam em linha reta na
horizontal e vertical ; as peças relativas aos
BISPOS deslocam-se em diagonais .
3 3) Metodologia /Estratégia: Pedir para os alunos visualizarem o vídeo no
Blog após aula explicativa e prática da utilização de um tabuleiro de xadrez .
Passando aos alunos que o tempo é um
fator muito importante na disputa de xadrez.O foco deste trabalho é desenvolver
o raciocínio do aluno .
4 4) Recursos Didáticos : Blog , vídeo
disponível na internet , aula expositiva .
5 5) Avaliação : Os alunos serão avaliados
nos aspectos de : Capacidade de organização em duplas ; A cooperatividade na
participação das tarefas propostas .
quarta-feira, 7 de agosto de 2013
segunda-feira, 5 de agosto de 2013
Olá galera ; retornamos as nossas atividades e vamos aproveitar o embalo para aprender a jogar esse jogo muito legal conhecido no mundo todo , mas que poucos tem o conhecimento para joga-lo ; não é necessário ser nenhuma fera para dominar este jogo , simplesmente atenção e concentração; então vamos lá ; futuramente em nossos encontros será passado as regras , bem como a disposição e nome de cada peça ; abração a todos
quarta-feira, 17 de julho de 2013
Descanso ou férias
Estaremos descansando durante 02 semanas ; aproveitem para se organizar nos cadernos e tirar as dúvidas ; não é legal estar curtindo o descanso e rever as dúvidas com o amigo(a) ; abço nos vemos dia 29/07/13 ; Bjão
quinta-feira, 4 de julho de 2013
comentário semana 05/07/13
Nossa semana passou rápida !!! em Matemática fechamos com porcentagem e na Geometria com Perímetro ; estamos prontos para as provas do 2º trimestre !!!! vamos descansar nos 15 dias de julho revendo as matérias ok ;
brincando de fotomatematica
sexta-feira, 28 de junho de 2013
quinta-feira, 27 de junho de 2013
quinta-feira, 20 de junho de 2013
APRESENTAÇÃO PROFESSOR CARLOS CARDOSO
ÁREA DE ATUAÇÃO : MATEMÁTICA
ATUO NA ESCOLA MUNICIPAL AMÉRICO VESPÚCIO( EMAV )
OBJETIVO : APRESENTAR NOVAS METODOLOGIAS PARA O ENSINO FUNDAMENTAL .: AULAS COM :::::: MÚSICA ;; JOGOS( XADREZ ); MEDITAÇÃO
ATUO NA ESCOLA MUNICIPAL AMÉRICO VESPÚCIO( EMAV )
OBJETIVO : APRESENTAR NOVAS METODOLOGIAS PARA O ENSINO FUNDAMENTAL .: AULAS COM :::::: MÚSICA ;; JOGOS( XADREZ ); MEDITAÇÃO
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